Povodom Svjetskog dana svjesnosti o autizmu, koji se obilježava 2. aprila u skladu s odlukom Generalne skupštine Ujedinjenih naroda, Ministarstvo za odgoj i obrazovanje Kantona Sarajevo ističe važnost rane identifikacije i pravovremene intervencije u cilju poboljšanja razvoja i kvaliteta života djece i mladih s autizmom, kao i njihovih porodica.
"Pravo na obrazovanje, sigurnost, socijalnu i zdravstvenu zaštitu osnovna su prava djeteta, neotuđiva i oko kojih nema kompromisa. Školske zajednice moraju biti otvorene za svu djecu, jer inkluzija nije samo obrazovno pitanje, već mjera civilizacijskog razvoja jednog društva", poručila je ministrica za odgoj i obrazovanje Kantona Sarajevo Naida Hota-Muminović.
Ministarstvo za odgoj i obrazovanje KS od 2021. godine aktivno radi na poboljšanju inkluzivne školske klime i stvaranju boljih uslova za rast i razvoj svih učenika, uključujući djecu s poteškoćama. Zahvaljujući podršci Skupštine Kantona Sarajevo, koja je prihvatila prijedlog mjera, te Posebnom programu Vlade Kantona Sarajevo za unapređenje inkluzije, u protekle četiri godine realizirani su brojni projekti i programi koji su značajno unaprijedili podršku u obrazovnom sistemu:
* Angažman asistenata u odjeljenju: Sa nula asistenata finansiranih iz Budžeta Kantona Sarajevo 2018. godine, danas ih je više od 400. Za ovu podršku godišnje se izdvaja 14.760.000 KM.
* Osnivanje Mobilnog stručnog tima: U 2022. godini zaposleno je 78 stručnih saradnika (26 edukator-rehabilitatora, 26 logopeda i 26 psihologa) za kontinuiranu podršku inkluzivnom obrazovanju. Za njihov rad godišnje se izdvaja 3.070.080 KM.
* Povećanje broja školskih psihologa: Sa samo sedam psihologa u 107 osnovnih i srednjih škola 2018. godine, danas ih je 107. Ova podrška finansira se s 4.211.520 KM godišnje.
* Otvaranje centara za rani rast i razvoj: Na inicijativu Ministarstva otvorena su dva centra u sklopu JU "Dom zdravlja Kantona Sarajevo" – Ambulanta "Rosulje" i "Saraj Polje", kao i posebno odjeljenje u JU "Porodično savjetovalište" za podršku porodicama djece s poteškoćama.
* Podrška inkluziji u muzičkim školama: Ministarstvo je po prvi put osiguralo asistente za učenike s poteškoćama koji pohađaju muzičke škole.
"Inkluzija nije samo pitanje obrazovanja, ona je obaveza društva da prepozna i razvija potencijale svakog djeteta. Zato posebno naglašavamo potrebu za unapređenjem prilika za pravilan rast i razvoj djece s poteškoćama koja ne pohađaju predškolske ustanove, ali i podršku osobama s poteškoćama nakon završetka obrazovanja, kroz osamostaljivanje i zapošljavanje", istakla je ministrica Hota-Muminović.
Ministarstvo svojim aktivnostima jasno potvrđuje opredijeljenost za unapređenje inkluzije djece s poteškoćama u odgojno-obrazovne ustanove, kao i za izgradnju društva jednakih šansi, u kojem svako ima svoje mjesto.
"Danas, na Svjetski dan svjesnosti o autizmu, podsjećamo da svako dijete zaslužuje priliku da raste, uči i ostvaruje svoj puni potencijal. Razumijevanje, podrška i inkluzija nisu samo geste – one mijenjaju živote. Budimo društvo koje prepoznaje, prihvata i osnažuje", zaključila je Hota-Muminović.
