Sigurnost i zaštita učenika
Psihofizičko zdravlje djece, prosvjetnih radnika i preporuke struke: Reforma obrazovanja, autonomija i jačanje kompetencija nastavnika su ključni
"Dobrobit djece/učenika i prosvjetnih radnika - predstavljanje rezultata istraživanja o psihofizičkom zdravlju s preporukama", naziv je konferencije koja se održava danas, u organizaciji Ministarstva za odgoj i obrazovanje KS. O rezultatima istraživanja govorili su brojni stručnjaci iz oblasti zdravstva i obrazovanja, te članovi akademske zajednice, u okviru panela koji se održavaju cijeli dan.
Odmah nakon zaprimljenih dojava o navodno postavljenoj „improviziranoj eksplozivnoj napravi“ u nekoliko osnovnih škola konkretnim smjernicama reagovalo Ministarstvo za odgoj i obrazovanje KS
U jutarnjim satima određeni broj osnovnih škola su putem e-mail-a, zaprimili dojavu o navodno postavljenoj „improviziranoj eksplozivnoj napravi“ u prostorijama škola.
Odmah po saznanju škole su poduzele mjere kako bi učenici i prosvjetni radnici sigurno napustili prostor u i oko škola. U školama se nalaze direktori/direktorice, kao i predstavnici Uprave policije Kantona Sarajevo.
Ministarstvo za odgoj i obrazovanje školama dostavilo preporuke
Nakon tragičnog i izrazito uznemirujućeg događaja koji se desio u susjednoj Srbiji, Ministarstvo za odgoj i obrazovanje Kantona Sarajevo je svim osnovnim i srednjim školama dostavilo preporuke u cilju pomoći učenicima, roditeljima i prosvjetnim radnicima da se uspješnije suočavaju sa kriznim, tragičnim događajem.
Ministarstvo je pozvalo direktore i direktorice osnovnih i srednjih škola da u saradnji sa stručnim saradnicima realiziraju roditeljske sastanke u što kraćem roku (iduće sedmice) na kojima će se sa roditeljima komunicirati o sigurnosti djece/učenika u školi i porodici i razgovarati o
PRIRUČNIK za organizaciju i realizaciju odgojno-obrazovnog procesa u okolnostima pandemije COVID-19
Ministrica za odgoj i obrazovanje Kantona Sarajevo Naida Hota-Muminović formirala je Koordinaciono tijelo za izradu Priručnika za organizaciju i realizaciju odgojno-obrazovnog procesa u okolnostima pandemije COVID-19 i imenovala šest ekspertnih grupa koje su ponudile odgovore na ključna pitanja vezana za realizaciju nove nastavne godine, a kako bi se naredna školska godina dočekala što spremnije i bila provedena u boljim uvjetima rada te na najbolji mogući način učenicima i nastavnicima bio osiguran povratak u školske klupe.